浪费粮食的相声
生活富裕了，还要勤俭节约吗
生活富裕了，还要勤俭节约吗？
——五（1）班主题会
南海盐步区东秀小学 石家通
一、 活动目的
近几年，学生家庭的物质生活水平提高了，间接地影响学生的生活习惯、行为，部分学生成为问题少年，所以，利用这次主题会进一步教育他们，使其养成良好的习惯。
二、 活动准备
1、 收集以“生活富裕了，还要勤俭节约吗？”的名人名言，编排小品等。
2、 绘主题画。
三、 活动主持
班长、中队长
四、 指导老师
石家通老师
五、 活动过程
（一） 活动内容
（甲乙上场）
甲乙：同学们，今天我们在这里举行“生活富裕了，还要勤俭节约吗？”的主题会，好吗？（好呀！）
甲：这样就好了，说明大家都想通过这种形式来学会知识、学会做人。
乙：的确（指标题），我们的生活富裕起来了，根据中国人民银行目前发布的统计，到今年1月底，我国居民存款储蓄余额达6.7万亿元。
甲：6.7万亿元？这真是个天文数字。
乙：这只不过是全国性的数据呢。其实，我们的家乡南海挺富裕的。你信不信？
甲：当然相信。南海不愧是广东的四小虎，远近弛名的。
甲乙：同学们，告诉大家一个好消息：刚从《南海日报》获悉，2000年度南海市财政总收入67.6亿元，金融机构各项存款余额691.45亿元，同时摘取国内生产总值和社会零售商品两个全国第一。经济实力雄厚。我们身为南海人，感到十分自豪。多亏改革开放的功劳啊！
乙：对。从上述的数字已经反映出我们的生活的确富裕起来了，那么，我们还要勤俭节约吗？
甲：这个答案还要我回答吗？他们已经告诉我们了，请欣赏小品《缝补衣服》。
乙：真感人。好一场新“奶奶为总理补衣服”现代剧。
甲：这还用你说。勤俭节约是中华民族的优良传统。你看，他们……
小组颂：1、节约好比燕衔泥，浪费好比河决堤。
2、节约与勤勉是人类两大名医。
3、俭朴的生活，不但可以使精神愉快，而且可以培养革命品质。
乙：看到了，看到了。他们说得十分好听。
甲：我也感受到他们的建设面貌多好啊。
乙：人人都像他们这样就好了（叹气道），可惜有的人认为现在生活富裕了，大肆浪费粮食。
甲：有这样的事情吗？
乙：请大家欣赏小品<<浪费粮食〉〉。
甲：同学们，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦啊。
乙：如果我们像他们那样每天浪费一两粮食，一天下来，我们国家12多亿人口，就浪费6000吨粮食了。这样行吗？
甲：同学们，你们厌恶这种行为吗？（厌恶）
乙：大家反应多么强烈啊。
甲：其实，我们〈〈小学生日常行为规范〉〉第八条有明确规定：不挑吃穿，不乱花钱；爱惜粮食和学习、生活用品；要节约水电。
甲乙：新世纪，新形象，我们一定要树立。
甲：中队长，我想问一下你，你今年过年时有多少压岁钱？
乙：不多，才70块钱。你呢？
甲：我也跟你差不多，有110块钱。
乙：我们的压岁钱已经告诉大家了。那么，我们一起采访几个同学，看看他们有多少压岁钱，是否乱花费，好吗？
甲：这个提议不错。（现场采访）
乙：大家都听到了，有的同学压岁钱挺少，却用来买课外书，交学费，很会利用；有的同学压岁钱挺多，却用来买玩具、零食，利用不好。
甲：我们应该把压岁钱用在点子上，用在有用的地方，最需要的地方，不要浪费。
乙：在这里，我特别表扬一下杨晓燕同学，她利用自己的压岁钱50元交了特长生培训的费用，表明她很渴望知识，勤俭节约。（大家自觉地鼓起热烈的掌声）
甲：〈〈新三字经〉〉也有说道：阅古今、国与家、成由俭、败由奢。
乙：你看，他们这么快就从榜样身上学到知识了。请大家继续欣赏小品〈〈修补作业簿〉〉。
甲：难怪他们的作业本这么清洁，容面好。虽然作业簿破烂了，只要勤动手，勤节俭，修补一下就好了。
乙：喂，你们干什么？
甲：请大家欣赏小品〈〈倒水〉〉。
乙：（气愤地说）学校的茶水提供给同学们喝的，那有这么缺德用来洗饭盒。黄牌警告，请注意。
甲：大家记住了，我们要节约用水。
甲乙：同学们，虽然我们的生活比以前富裕了，但是还要勤俭节约。我们要从小养成勤俭节约的品质，长大后，更好地建设我们的国家。
呼唤着：勤俭节约，勤俭节约，你好，我好，大家好。
B. 急！！校园5-6人关于节约粮食的相声或者小品剧本，可以自编的，急！在线等，速度快的好的给分！！！！
小品1：浪费粮食
人物：同学甲、乙、丙、丁、同学丁的奶奶。
甲：丁他怎么还没来呀！不是说好了今天早上8：00一起去敬老院陪老奶奶、老爷爷散步的吗？现在快9：00了！ 乙：是呀是呀真急人！ 丙：哎，来了！
甲：你怎么才来呀！我们都等大半天了！ 丁：对不起，我迟到了。 乙：嗯，快走！
奶奶：我的宝贝孙子呀，你就算再怎么迟到也得吃早饭呀！来，奶奶给你买了面包，拿着路上吃！ 丁：哎呀！奶奶，我不饿，你吃吧！ 甲：你就拿下吧！不吃早餐怎么行？ 丙：走吧！
丁：这些包子真难吃，不要了！（想丢进垃圾箱里） 乙：哎，别丢，你别把他丢掉！ 丁：为什么？ 乙：因为„„
丁：我口袋里有钱，一会儿吃肯德基，不会饿肚子的. 丙：那也不行，这样太浪费了！ 丁：我才不吃着这种低等人吃的东西呢！ 甲：低等人？什么是低等人？
丙：这就是你的不对了,你知道吗？现在有多少人正在饿肚子，你却在这浪费粮食，还说什么“低等人”。
甲：吃粮食，是为了肚子，而不是为了舌头！你要明白这一点！ 丁：原来面包这么香呀！ 甲、乙、丙、丁：哈哈哈哈„„
C. 关于节约粮食的相声
相声相声，肯定不会讲一个，讲一个才能几分钟。小品估计有。也少。 你网络一下吧
D. 用来讽刺年轻人铺张浪费的相声
废品翻身记不算，因为废品翻身记其实说的是公家材料物资的一种东西。提问者应该需求的是生活中的一些东西，推荐马志明卢福来的《精打细算》，高德明福保仁《来二两》。
E. 有关编一个节约粮食的小品
小龙：咳嗽
肖飞复：小龙，你怎制么了，是不是感冒了？
小龙：不是，都是那饭，我妈一日三餐，餐餐要我吃四碗饭，两碗肉汤，再说我饭量小，每天饭后，我肚子撑得鼓鼓的，喉咙也烫得干哑了，所以，我每天背着我妈偷偷的吃一半，倒一半。
肖飞：你把饭倒掉了，每天吃得少，难怪你长不高。
小龙：我矮，怎么了，喜剧演员潘长江说过：“浓缩是精华。”所以我很乐观，我不为此自卑。
肖飞：有点道理。
小龙：过来，我告诉你一个秘密，我家每天实行“三光政策”。
肖飞：哪三光？不会是烧光，杀光，抢光吧？
小龙：你把我当成小日本呀，我告诉你我家所谓的三光是饭光、菜光、汤也光。
肖飞：你家饭量这么大呀，这么能吃。
小龙： 我再告诉你一个秘密，其实都是我倒光的。
肖飞：你把饭倒了，你爸妈没吃饱怎么办呢？
小龙：管他呢，又不是我没吃饱。
肖飞：反正你倒饭，浪费粮食是事实，每天吃这么少，这才是你长不高的原因，唉，“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”（边退场，边说）
小龙：还引起古诗来了，饭是我家的，爱倒不倒，你管不着。
F. 有没有关于节约粮食的相声
《节约用水》小品
“滴水成河“，如果人人节约用水，积累起来，就可以派上主持人：亲爱的少先队员们，今天我们来开展一个“拍卖会”，第一件拍卖物品是地球上仅存的最纯洁，人类可以直接饮用的最后一滴水，起价5000元。
生1：我出5500元。
生2；我出6000元。
……
生5：我认为是无价之宝。
主持人：为什么说是无价之宝呢？
生5：因为是仅存的最后一滴水，意味着我们用尽过后，再也没有了，所以，我认为是它是无价的。
主持人：我们为什么会剩下最后一滴水呢？
生1：未来我们热闹类有丰富的地下水，还有并学融化形成的河水。这些水都是我们可以直接饮用的。
生7：对，供我们人类饮用的水资源是很丰富的，但是这些都遭到了人类的污染，所以不能用了，用了会对我们的身体带来疾病。
主持人：对，我们人类对水资源的污染太严重了，但是我们怎么办呢？
生6：水对我们非常重要，人体的70%都是水，我提议向各级政府反映此事。
生2：可以在电视台、报纸上刊登广告，告戒人们要保护水资源，不要污染它。
生3：可以建议科学家发明机器，为人类净化，创造水资源，供人类使用。
生4：我认为我们除了保护水资源不受污染，更多的是我们要节约用水，节约每一滴水，不浪费水，提高水的利用价值。
主持人：同学们，你们知道节约用水的意义吗？请看一笔帐（投影出示一吨水的用处）多大的用处啊！
G. 关于节约。浪费的相声
《节约用水》小品
“滴水成河“，如果人人节约用水，积累起来，就可以派上主持人：亲爱的少先队员们，今天我们来开展一个“拍卖会”，第一件拍卖物品是地球上仅存的最纯洁，人类可以直接饮用的最后一滴水，起价5000元。
生1：我出5500元。
生2；我出6000元。
……
生5：我认为是无价之宝。
主持人：为什么说是无价之宝呢？
生5：因为是仅存的最后一滴水，意味着我们用尽过后，再也没有了，所以，我认为是它是无价的。
主持人：我们为什么会剩下最后一滴水呢？
生1：未来我们热闹类有丰富的地下水，还有并学融化形成的河水。这些水都是我们可以直接饮用的。
生7：对，供我们人类饮用的水资源是很丰富的，但是这些都遭到了人类的污染，所以不能用了，用了会对我们的身体带来疾病。
主持人：对，我们人类对水资源的污染太严重了，但是我们怎么办呢？
生6：水对我们非常重要，人体的70%都是水，我提议向各级政府反映此事。
生2：可以在电视台、报纸上刊登广告，告戒人们要保护水资源，不要污染它。
生3：可以建议科学家发明机器，为人类净化，创造水资源，供人类使用。
生4：我认为我们除了保护水资源不受污染，更多的是我们要节约用水，节约每一滴水，不浪费水，提高水的利用价值。
主持人：同学们，你们知道节约用水的意义吗？请看一笔帐（投影出示一吨水的用处）多大的用处啊！