⑴ 普通话说话题目 的万能段子

第一，语气自然。
说话者的语音、语调、语气等都应该是日常口语时的很自然的状态，也就是说，日常生活中是怎么说的，你在测试的时候也就怎么说。
有些应试人为了使自己更有把握，把五十篇说话题目都用文字写下来，并且一篇篇背出来。这其实是非常“笨”的举动。你想，平时说话哪有这样说法的，总是顺口说来，说到哪儿是哪儿的。所以，绝对不要去写稿子，去背稿子。说话成了背书，有了书面语的感觉了是要被扣分的，因为你不自然了。
第二，注意口语词汇。
在汉语的书面语当中保留了大量的古代汉语词汇。这些词语比较典雅、精练，表现力也十分丰富。这种典雅的语言，优美的语句主要是用在书面语上的，比如在散文中就经常会有些华丽的辞藻。但在口语当中，这种语言就很少使用，因为它们可能显得不够亲切，或者说不够生活化。比如：乞讨，要饭；我的母亲，我的妈妈。在书面语中往往使用前者，而在口语中往往就使用后者，可以比较简单、明了。
有一次，听到一位应试者说话：“在一个阳光明媚的早晨，……”，这“阳光明媚”当然很优美，但口语里往往不会这样去进行修饰。而是说“今天天气很好，很早，太阳就出来了。”
在测试的时候，如果能够用上一些普通话的口语，多带上一点儿化，比如“没门儿”，“我没词儿了。”这样的“话儿”就会多一些口语色彩。当然，如果你没有把握说好儿化韵，说出来的“儿”是怪怪的腔调，那还是不说为好。
第三，多用短句。
众所周知，人们在日常生活中为了使语言简洁明了，常常会使用一些短句。而比较长的语句，特别是带有很多修饰成分的句子，在生活中应该是很少见的。所以。应试人在测试时，要尽量避免使用长句来表述，表达自己的想法，应该尽可能地用短句。这样，才能接近或者说是完全就是在说生活的语言了。

⑵ 普通话考试自由说话30篇

1.我的愿望（或理想）
2.我的学习生活
3.我尊敬的人
4.我喜爱的动物（或植物）
5.童年的记忆
6.我喜爱的职业
7.难忘的旅行
8.我的朋友
9.我喜爱的文学（或其他）艺术形式
10.谈谈卫生与健康
11.我的业余生活
12.我喜爱的季节
13.学习普通话的体会
14.谈谈服饰
15.我的假日生活
16.我的成长之路
17.谈谈科技发展与社会生活
18.我知道的风俗
19.我和体育
20.我的家乡（或熟悉的地方）
21.谈谈美食
22.我喜欢的节日
23.我所在的集体（学习、机关、公司等）
24.谈谈社会公德（或职业道德）
25.谈谈个人修养
26.我喜欢的明星（或其他知名人士）
27.我喜爱的书刊
28.谈谈对环境保护的认识
29.我向往的地方
30.购物（消费）的感受

⑶ 普通话比赛的主持人台词稿谁有啊拜托各位大神

可以参考一下： 普通话，想说爱你也容易（演讲稿） 各位朋友： 首先让我讲一个故事： 一次，我到东台某乡镇去测试。一位中学老师很严肃地跟我交换他对于推广普通话的看法，他说：第一，搞普通话测试是在教师任职、职称晋升等关口上卡我们；第二，推广普通话有语言歧视之嫌。套用一句歌词来说吧，普通话，“想说爱你不容易”。我心里猛一沉，就连曾受过高等教育的中学教师都对说普通话有如此强烈的排异反应，那么，要让1954年以后出生的广大公务员、教师以及窗口行业从业人员等等在较短的间内测试达标，这个任务是多么艰巨啊！ 后来我陆续看到了这么几则报道： 报道一：射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中，乡亲们欢天喜地地给她家送来了一幅对子：“清华是你今生的骄傲，洋马是你永远的故乡”。作为母亲，她读懂了乡亲们的一片真心，就是告诫她的孩子不要一年土，二年洋，三年不认爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家乡。 儿子离家前，她千叮咛万嘱咐：孩子，我们是农村人，上了大学，可不能瞧不起乡下人，可不能忘本呐。上学以后，这个质朴的农村孩子没有忘记母亲的叮咛，就连给母亲打电话时，也会努力提醒自己不说普通话，而要用方言，因为这样可以明白地告诉母亲，他没有忘本！然而有一天，当他听到电话那端传来的母亲生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时，他惊呆了：一个一辈子没有走出过射阳的农家妇女怎么也说起了普通话？母亲似乎感受到了他的惊诧，说：孩子，现在我们洋马的中药材生意很好，外地客商纷纷到我们这里来订货。我们如果说方言，人家会听不懂，所以乡里乡亲的现在都在学说普通话。从今天开始，你跟妈妈通话时，可要讲普通话，这也是我学说普通话的一个好机会呀。儿子欣喜之余感慨万分：今天，农村经济在发展，农民的语言观念、语言面貌同样在与时俱进！ 报道二：聘请保姆新鲜事，必须会说普通话。南京的黄先生想给未满周岁的儿子找一位保姆，他在报上登出广告，保姆要有高中学历，还必须说普通话。黄先生告诉记者，保姆的言行会对孩子产生很大影响，对保姆要求高是对孩子负责。 报道三：会讲普通话，购物可打折。香港电台普通话台决定在2001年9月13日，由“汇丰普通话基金”赞助，举办第一次普通话日，鼓励港人说普通话。香港电台还与香港旅游服务业协会和香港总商会等机构合作，邀请他们旗下约3000家会员商户，展开“普通话日购物优惠”活动。9月13日当天，顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店，用普通话购物，即可获得九五折优惠。 哦，原来普通话已经进入了社会生活的各个层面，说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。 “面向现代化，推广普通话”，“说好普通话，方便你我他”。有这样良好的社会大环境，我想，我想诚恳地对大家说：其实，普通话，想说爱你也容易。

⑷ 说话的日常台词

相声 好好说话
甲 问您个问题
乙 什么问题
甲 您会说话吗
乙 什么话
甲 人话
乙 你要听懂了，我说的就是人话
甲 人话也分好多种，先问问你是哪国人
乙 你是哪国人，我就是哪国人，这点我跟你一样
甲 遗传，我也遗传，这点我和你一样
乙 吓我一跳
甲 要这么一说，你觉得你也是中国人
乙 干嘛觉得，我就是中国人
甲 您觉得您说的也是中国话，全是废话，我是想问问您，什么是中国话
乙 你问的，我答的，这全是中国话
甲 那什么又是标准的中国话
乙 普通话
甲 那什么又是普通话
乙 这十万个为什么让我赶上了
甲 知道不知道
乙 不知道
甲 告诉你，以北方话为基础方言，以话为标准音，以典型的白话文著作为语法规范的，汉民族使用的共同语叫普通话
乙 反正你说这玩意我也听不懂，反正我说的就是普通话
甲 您觉得您水平如何
乙 谦虚点说，很好
甲 这还谦虚，具体说说
乙 四音准确，尖团清楚，跟我说话聊天，保证没有白字错字
甲 如果有呢
乙 挑出来，我请你吃扒海参
甲 走
乙 怎么就走呀
甲 你不请客吗
乙 我错了挑出来，再请啊
甲 已经出来了
乙 哪儿呢
甲 你说要请我吃什么
乙 扒海参
甲 请问这个扒海参的扒字怎么写
乙 一个提手这边一个八字
甲 这个普通话规范的读音是扒，第二声，你念的是第一声
乙 说话嘛，就保不齐有一个俩的，是吧
甲 什么叫俩呀，一是一，二是二，两是两，到银行取钱你得这么跟人说，同志，劳驾我取两千元钱，有说取俩千元钱的吗
乙 平时不都这么说吗，一个俩仨的
甲 什么叫仨呀，一是一，二是二，三是三，大家都知道，古典文学名著 三国演义 依着你改仨国演义
乙 哎呀，今儿让我赶上了
甲 什么叫今儿呀，正字读今，当今世界，有说当今儿世界的吗
乙 行行行，明儿我改
甲 什么叫明儿呀 正字读明，电影明星，你听谁说过 电影明儿星
乙 较什么真呀
甲 什么叫真儿呀
乙 正字读真
甲 叫你这么琢磨呀
乙 什么叫琢磨
甲 正字读琢，如切如磋，如琢如磨，琢磨
乙 照你这么说，我就甭说话了
甲 什么叫甭啊
乙 你还让不让我说话了
甲 我是想你让您好好说话，说规范标准的普通话
乙 好好好，明儿啊，明天我好好学
甲 这就对了，打算跟谁学
乙 打算跟，我跟星学怎么样
甲 周杰伦那一唱是这样的．．你下了班，肚子饿了，让你老婆给做饭，你就跟你老婆这么说．．你快把肉炖．．你是够饿的
乙 又来了，听不明白这都，不学了，听不清楚我还学什么
甲 还是呀换换吧
乙 换 我发现有这么一种主持人的风格 我特别喜欢
甲 什么风格
乙 就是 这样子
甲 这样子
乙 我好喜欢你哟，你是我的心，你是我的肝，你是我的生命四分之三 就这样子
甲 既然都喜欢我我成全你 咱们让你们全家都按照刚才你学的那个声音说一回话，你爸爸先跟你妈说
乙 怎么说的
甲 老婆，今天小孩子们回来，你应该给他们做点好吃的，对不对
乙 那我妈怎么说呀
甲 当然有做，全部是他们蛮喜欢吃的
乙 什么呀
甲 烙饼饼，炒鸡蛋蛋
乙 什么
甲 烙饼饼炒鸡蛋蛋
乙 我妈能把烙饼炒鸡蛋说成这样也不容易
甲 刚说到这儿，你们一家三口到了，一看见烙饼炒鸡蛋 你先用了一个感叹词
乙 我怎么用的
甲 肯定是好好吃，老婆你哓得吗，这个烙饼饼炒鸡蛋蛋是我妈妈最拿手的
乙 我的老婆怎么说的
甲 哇哦
乙 我们家不会用别的感叹词了
甲 我真是好感动好感动，好好感动，真是好温馨好温馨好好温馨，我一看见这个烙饼饼炒鸡蛋蛋就想起了我的亲妈妈，
妈妈你真是比我的亲妈妈还妈妈哦
乙 我儿子怎么说的
甲 就数你儿子最激动，一把 把老人的腿抱住了 哇塞 酷毙 帅呆 爷爷 婆婆 我真的好好喜欢你们
乙 什么乱七八糟的

⑸ 3分钟普通话说话30篇

在普通话测试中，第四大题是命题说话题目，共40分，限时3分钟。一般会出两道说话题目，二者任选其一即可。以下是三分钟普通话说话30篇之我向往的地方。

在每个人的心目中，都有着自己所憧憬和向往的地方，也 许那个地方是四季如春的昆明，也许是气候宜人的海南岛， 或者是风景如画的桂林山水，在这里可以感受大自然的丰 韵，可以倾听溪流和鸟儿的歌唱。

这里的夜晚，

没有城市的喧嚣，也没有城市的乌烟瘴气，唯有昆虫在吱吱 叫着，还有那绿油油的青草在默默的向上生长。

我喜欢草原，不仅喜欢它的绿色，更喜欢它的空旷无垠。

⑹ 普通话考试范文说话三分钟

说话三分钟，语速适中的话大概要说300个字左右，标准语速是180-240字。普通话考试用书上列举了30个命题说话题目，分别属于陈述类、说明类、评论类。应考时要理顺文章的结构，最好分为开头-主体--结尾，通俗流畅的表达最好不过了。一定要备稿，帮助理顺思路，一般题目是二选一的，提前准备一篇叙事类，不管题目怎么变，内容可以不变。例如，《我的理想》，“我从小就想当一名教师，因为教师是……，这就是我的理想。”;《我尊敬的人》，“教师是我最尊敬的人，因为教师是……，所以教师是值得我们大家尊敬的。”如此类推，开头结尾稍微换一下，内容不变，即以不变应万变!希望能帮到你!

⑺ 普通话与方言（侯宝林，郭启儒）台词

普通话与方言

侯宝林

甲 您说相声也常说北京话吗？
乙 哎，干吗常说北京话呀！我们说相声就得说北京话呀！
甲 哎！那可不对。
乙 怎么？
甲 你应该说普通话呀！
乙 普通话不就是北京话吗？
甲 错了不是。
乙 怎么？
甲 北京话是北京话，普通话是普通话。
乙 噢！这还不一样哪！
甲 哎，现在推广普通话。
乙 是。
甲 它是以北京话为基础方言。
乙 噢。
甲 以北京音乐为标准音。
乙 这我还不太明白呢！
甲 这你不太明白呢！
乙 不明白。
甲 这你得好好学！你看说普通话的好处大了，因为现在有山南的，海北的，各处的人在一起工作，如果都用方言那就不好懂了，都用普通话就彼此都能懂。
乙 噢！是喽。
甲 您比如说这么一句话吧——
乙 什么话呢？
甲 用普通话说就好懂了：“你看这是什么？”
乙 这句话就是普通话？
甲 哎，你要用北京话就跟这个不一样了。
乙 北京话怎么说呢？
甲 “你这瞜瞜（zhei）是什么？”
乙 噢，瞜瞜。
甲 瞜瞜这（zhei）是什么？普通话说：“这是什么？”是不是啊？
乙 是是，就在字正。
甲 哎你要到天津这句话就变了。
乙 天津话怎么说？
甲 “你看看这(jie) 是(si)嘛(ma)？”
乙 哎！这是天津话。
甲 是吧？
乙 哎。
甲 到上海话，又不同了。
乙 上海话又怎么说哪？
甲 你看看这是什么？
乙 这啊？
甲 “你（nong）看(ku)看(ku)这 (di)是(ge)什么(sa me zi)?”
乙 这这句话我就不懂。
甲 也是这个意思啊：“你看看这是什么？”
乙 噢，也是这个意思。
甲 对吧。
乙 噢。
甲 要是到我们家乡，这句话又变味了。
乙 您什么地方的？
甲 沧县。
乙 沧县？
甲 沧州嘛！
乙 这句话怎么说哪？
甲 “你瞅瞅这是什么（me）呀？”
乙 噢，这是沧州话。
甲 你要到福建省福州，跟这又不同了。
乙 是啊！
甲 那更不好懂了。
乙 福建话这句怎么说哪？
甲 “你（lu）看(kan)这(zui)是(sai)什么(nao)？”
乙 这句话我更听不懂了。
甲 所以呀，大家都学普通话有好处呀！
乙 是喽。
甲 普通话跟北京话区别不大。
乙 噢！
甲 你要学普通话常听相声有好处。
乙 就能够学普通话。
甲 哎。相声它不是北京话吗？
乙 是啊！
甲 它就是儿化韵多。
乙 噢！儿化韵。
甲 这是最大的区别。普通话说“今天”，“明天”，“后天”。
乙 对啊。
甲 北京话那就不这样了。
乙 怎么说哪？
甲 “今儿”，“明儿”，“后儿”。
乙 对！
甲 没事儿出门儿，遛弯儿，买根冰棍儿。
乙 噢，这是儿化韵。
甲 哎！你看这儿化韵也有它的好处。
乙 那有什么好处啊？
甲 你要写在字上，你写“冰棍”，可是你要说话哪，就得说“冰棍儿”。
乙 啊！冰棍儿。
甲 冰棍儿，它区别词意：冰棍儿，它加这个儿化叫你听这东西不大。
乙 噢！就是小意思。
甲 “哎！您瞧，天热呀！来棵冰棍儿。”
乙 哎。
甲 来棵冰棍儿。这样听着好听，你要不用儿化韵，听着多可怕呀！“今天热啊！你来棵冰棍。”
乙 嗬！
甲 冰棍哪！
乙 那得多大呀！
甲 说的是哪。四人扛着吃？
乙 那怎么吃啊！
甲 是不是？
乙 对。
甲 它能够区别词意。
乙 是喽。
甲 多是用在爱称上。
乙 噢！
甲 用这个儿化。
乙 怎么？
甲 我们看一小孩儿，哎，你看这个小孩儿多好啊，长得跟花儿似的。
乙 夸这个小孩儿。
甲 “你看这小孩儿长得跟花似的。”
乙 对。
甲 他都用儿化。你要不用儿化哪，这意思就差了。
乙 是吗？
甲 哎，你看这个小孩长得跟花似的。
乙 花似的？
甲 “你看这个小孩长得跟花似的。”那孩儿长得跟麻雷子似的，再来一个跟二踢脚似的。
乙 好家伙！这儿放鞭炮哪！
甲 是不是？
乙 啊。
甲 所以说儿化韵有它的好处。
乙 是。
甲 也不能够是话都用儿化韵。
乙 是吗？
甲 你看北京话它就有这一点。
乙 是喽。
甲 儿化韵的地方太多。
乙 噢。
甲 还有重叠儿化哪？
乙 怎么叫做重叠儿化哪？
甲 “胖胖儿的，瘦瘦儿的，忙忙儿的，快快儿的，轻轻儿的。”这都是重叠儿化。
乙 噢，是了。
甲 两个字儿一样，下边加个儿。
乙 噢，这叫重叠儿化。
甲 “这人胖胖儿的，那人瘦瘦的，唉，你去一趟快快儿的。唉！轻轻儿的。”是不是重叠儿化。
乙 是了。
甲 不用儿话不好听：“这人胖胖的，那人瘦瘦的，你快快的，你慢慢的。”
乙 这么说倒是不好听。
甲 北京话可也有这么说的。
乙 还有这么说的哪？
甲 那是大人对小孩儿。
乙 噢。
甲 小孩儿刚一周多，一岁多点儿。
乙 是是。
甲 大人为教他说话。
乙 嗯。
甲 哄孩子这么说。
乙 是啊。
甲 “慢慢走。”
乙 噢。
甲 “我带你上街街。”
乙 嗯。
甲 “叫叔叔，叫姑姑。”
乙 对。
甲 “叫妈妈。带帽帽，穿袜袜，我带你去买肉肉。”
乙 哎，是这么说。
甲 “吃饺饺，买包包。”
乙 嗯。
甲 包子饺子，什么饺饺、包包啊，哄小孩儿。
乙 是喽。
甲 对大人没那么说的。
乙 对大人没有这么说的。
甲 那当然了，我跟你说话：“郭先生，没事儿啊？”
乙 没事。
甲 “咱们出去遛个弯儿。”
乙 走哇。
甲 “我请您吃饭。”
乙 好。
甲 “咱们吃包子，要不然吃饺子。”
乙 好。
甲 “你戴帽子，咱们走。”这好听啊！要是照着哄孩子那样，你能满意吗？“郭先生，没事啊？”
乙 没事啊。
甲 “我带你出去遛遛。”
乙 啊。
甲 “我请你吃包包。”
乙 噢。
甲 “给你买饺饺。你戴上帽帽。”
乙 这好嘛，这么说我成傻子啦！
甲 就说是啊，是吧？
乙 嗯。
甲 这是儿化韵。
乙 是了。
甲 所以学普通话的时候，注意北京话的儿化韵。
乙 是是。
甲 您要听相声学普通话，千万得注意，有的演员爱用方言、土语。
乙 噢，土话啊。
甲 啊。
乙 这个土语说起来也就本地方懂。
甲 哎，离开那地方人家就不懂了，外埠人不大懂。
乙 对。
甲 是吧？
乙 哎。
甲 并且也不好写。
乙 噢，写也没法写。
甲 那属于老北京话。
乙 噢。
甲 您比如说普通话，这两句话挺好懂：“哎，郭先生，昨天我去看你，你没在，我等了很久你也没回来，后来我就走了。”
乙 噢。
甲 你看这话好懂吧？
乙 这话好懂。
甲 “昨天我去看你，等了很久，你也没回来，我就走了。”谁都懂。
乙 是啊。
甲 你要用北京的方言，大部分人不懂。
乙 那怎么说？
甲 “嘿，昨儿我瞜你去了。”
乙 瞜我去了！
甲 “我一瞜你颠儿啦。”
乙 我颠——好嘛！
甲 “遛遛儿等你半天儿，压根儿你也没回来，我一瞧折（念zhe）子了。”
乙 嗯。
甲 “我就撒丫子了。”
乙 撒丫子呀！

⑻ 普通话命题说话范文，《我尊敬的人》

要点：

1、选择自己的亲身经历。

2、体现自己的真实情感。

3、一定要有正能量。

范文：

从小到大，在我接触的人中，我最尊敬的人就是我的爸爸。爸爸给我的整个感觉就是严肃、认真，不过他才不是那种老板着脸，别人不敢靠近的人，有时爸也爱笑，笑得比谁都开心，活像个小孩子，天真无邪。

我尊敬爸爸，欣赏爸爸为人处事的那份执着，稳定，还有极负责任的态度。 爸爸是一乡之长，可算是个父母官。平时大事小事都得找他，如果是工作中的正事，爸爸肯定会卖力地完成，但如果是些私人的琐事，爸会坚决拒绝的。

为什么这样说呢？下面请听我给你说两件事：第一件事，记得是去年冬天的一个晚上，我和家里人准备了一桌丰盛的晚餐，正等爸爸回来，因为那天是爸爸的生日，一会儿，爸爸回来了，刚坐下来，突然又站了起来，他只说了一句话“你们先吃”，就出门了。后来才知道，原来那天在分发五保户救济品时，差了一份没发。

爸爸突然想到，今晚天气会很冷，就连饭都没有吃就出去了。还有一件事，我的姑丈因为赌博被派出所抓了，家里人让爸爸出面说情，爸爸听了，气极了，他说：“我这人最恨的就是赌博，既然是给派出所抓了，该怎么惩罚就怎么惩罚”，爸爸就是这样一个人，从不利用权力为家人办事。

爸爸对我们姐妹要求很严格。我小时候就因为做错事而被爸爸狠狠的批评过。不过我还是很尊重他。